Saint Nicholas-skolen i Alphaville, São Paulo, er en international uddannelsesinstitution for elever i alderen 18 måneder og 18 år.
I næsten enhver offentlig institution skal spørgsmålet om energibesparelse løses – ikke mere end når det gælder store bygninger med en kontinuerlig strøm af mennesker og varierende belægning. I tilfælde af, at Saint Nicholas-skolen var vært for en så stor gruppe elever, var behovet særlig akut, så det blev besluttet at installere Finder-bevægelsesdetektorer og lysafhængige relæer.
Hvordan løser man udfordringen med at undgå energispild, som kan opstå så let, som ved blot at glemme at slukke lysene? For det første brugte vi et 11-serie lysafhængigt relæ til at blokere for energiforbruget i belysningen, når det omgivende lysniveau var ok. Derudover blev et tidsrelæ Type 12.51 anvendt til at begrænse belysningens til de timer, hvor skolen var aktiv, samtidig med at man bevarede muligheden for at tænde eller slukke belysningen manuelt ved hjælp af et elektronisk steprelæ Type 13.61. Til klasseværelserne og kantinen blev der udviklet en speciel løsning, hvor type 18.51 PIR-bevægelsesdetektorer blev brugt til at betjene belysningen, men forindstillet til kun, at fungere når niveauet af naturligt lys i rummet var utilstrækkeligt. Bevægelsesdetektorerne blev forindstillet til at slukke for belysningen, hvis der ikke kunne registreres nogen bevægelse ud over den forudindstillede tid.
På denne måde var det muligt at reducere energispild ved at begrænse belysningen til, når det var nødvendigt.