SZKOŁA ŚW. MIKOŁAJA, ALPHAVILLE
Dowiedz się więcej o produktach Finder użytych przy projektowaniu systemu oświetlenia w szkole św. Mikołaja w Sao Paulo.
SERIA 11 | 13 | 18 | 22
Szkoła św. Mikołaja w Alphaville, Sao Paulo, to międzynarodowa placówka edukacyjna dla dzieci pomiędzy 18 miesiącem a 18 rokiem życia.
W praktycznie każdej instytucji publicznej występują problemy związane z oszczędzaniem energii, szczególnie w przypadku ważnych budynków i ciągłego przepływu ludzi. W przypadku szkoły św. Mikołaja, która posiada tak dużą grupę uczniów, potrzeba była jeszcze bardziej odczuwalna. Z tego powodu postanowiono zainstalować czujki ruchu Finder i przekaźniki zmierzchowe.
Jak rozwiązać problem marnowania energii, który może wystąpić chociażby, kiedy zapomnimy wyłączyć światło po wyjściu z pomieszczenia?
Na początku użyliśmy przekaźników zmierzchowych serii 11, aby zablokować załączanie się oświetlenia, gdy poziom oświetlenia otoczenia był wystarczający. Poza tym, zegary sterujące typu 12.51 zostały zainstalowane, aby ograniczyć użycie oświetlenia do godziny, w której szkoła była otwarta, zachowując jednak opcję włączania i wyłączania ręcznego za pomocą elektronicznego przekaźnika impulsowego typu 13.61. W salach lekcyjnych i stołówce opracowano specjalne rozwiązanie, w którym do sterowania oświetleniem użyto czujniki ruchu PIR typu 18.51, ale ustawione tak, aby działały tylko wtedy, gdy wykryły, że poziom naturalnego światła obecnego w pomieszczeniu jest niewystarczający. Co więcej, czujniki ruchu były ustawione tak, aby wyłączyć światło, gdy nie wykryto żadnych ruchów poza ustawionym czasem. Umożliwiło to zminimalizowanie zużycia energi poprzez użycie światło tylko, kiedy było potrzebne.
